[1]
Santos , A.H.C. da S. 2021. A ARQUEOLOGIA DA ESCOLA INTEGRAL: UMA BREVE ANÁLISE FOUCAULTIANA DA AMPLIAÇÃO DA JORNADA DE AULAS NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO. Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq. 2 (maio 2021), p.112–122.