Curvelo, E. C., & Lemes, S. de S. (2020). O CURRÍCULO E A ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES SOBRE A DIMENSÃO DA POBREZA. Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, (1), p.484–492. Recuperado de https://anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/882