Machado, D. e Argenton, P. (2023) «CURRÍCULO CULTURAL: A POSSIBILIDADE DE UMA PROPOSTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL», Colóquios - Geplage - PPGED - CNPq, (4), pp. p.510–517. Disponível em: https://anaiscpge.ufscar.br/index.php/CPGE/article/view/1122 (Acedido: 3 Julho 2024).