ESTRATÉGIAS DE RANQUEAMENTO E MARKETING NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO

Abstract

As instituições de ensino superior privado recorrem aos rankings e peças publicitárias como marketing para a captação de consumidores de seus cursos. Discute-se como o ranqueamento é utilizado como atrativo para novos alunos em busca de nome e qualidade com mensalidades mais caras e peças publicitárias para as instituições cujo público-alvo é a classe popular com mensalidades mais baratas. Em análise documental feito com as publicidades apresentadas, objetiva-se a discutir o papel do marketing em vender o sonho de titulação de graduação e a colocação do graduando no mercado de trabalho. Os resultados apontam para tanto o ranqueamento quanto as peças de marketing servem para aumentar a demanda por cursos a serem consumidos pelos alunos-clientes.